Kemajuan Teknologi di zaman moderen
Dalam
era globalisasi ini semua orang
berlomba-lomba atau bersaing dalam hal kreasi dan inovasi, di era ini juga, teknologi informasi berperan
sangat penting. Dengan menguasai teknologi dan informasi, kita memiliki modal
yang cukup untuk menjadi pemenang dalam persaingan global. Apabila di era
globalisasi ini, tidak menguasai teknologi informasi identik dengan buta huruf.
Kemampuan TI dan multimedia dalam menyampaikan pesan dinilai sangat besar.
Apabila kita merespons pada kebutuhan fokus awal seharusnya lebih berdasarkan
penerimaan informasi daripada penyebaran
informasi.
Tekhnologi
pada jaman sekarang sudah sangat beragam terutama pada Tekhnologi
Komunikasi, yang sekarang ini sedang menjamur di mana-mana, dari anak -anak
sampai orang tua sekalipun hidupnya tidak lepas dengan Alat komunikasi. Pada kenyataannya memang banyak
sekali kegunaan alat komunikasi untuk kehidupan sehari-hari, dan mempermudah
untuk menggali informasi yang di butuhkan dengan sangat cepat ,dan juga untuk
bertelekomunikasi jarak jauh, itu sangat di perlukan sekali komunikasi antar seksama,
dan kini dapat dilakukan dengan berbagai alat atau sarana, salah satunya alat
komunikasi yang banyak digunakan saat ini adalah internet, handphone, radio, televisi,
dari media jejaring sosial misalnya facebook, twitter, yahoo messenger,
blackberry messengar dan masih banyak lagi.
Dalam dunia Pendidikan, perkembangan
teknologi informasi juga dapat di gunakan Sebagai media belajar, dapat memberikan
pengetahuan tentang tujuan belajar, memotivasi siswa, menyajikan informasi
pelajaran, mengarahkan diskusi, maka
pada saat ini sudah dimungkinkan untuk diadakan belajar jarak jauh dengan
menggunakan media internet untuk menghubungkan antara murid dengan gurunya , misalkan
belajar secara online, melihat nilai murid secara online, mengirimkan berkas
tugas yang diberikan guru dan sebagainya, semuanya itu sudah dapat dilakukan.
Pada hakikatnya, kemajuan
teknologi dan pengaruhnya dalam kehidupan adalah hal yang tak dapat kita
hindari, dikarenakan saat ini dapat kita lihat betapa kemajuan teknologi yang
telah mempengaruhi gaya hidup dan pola pikir masyarakat, terutama di kalangan
remaja. Memang pengaruh kemajuan teknologi zaman dahulu dan di zaman sekarang
berbeda, di zaman dahulu teknologi belum secanggih di era zaman sekarang. kini
kemajuan teknologi dari tahun ketahun semakin canggih, dan itulah sebabnya di
sebut dengan terjadinya kemajuan teknologi di jaman modern.
Dalam kemajuan jaman dan
Teknologi Informasi ini, hampir semua sekolah memanfaatkannya sebagai media
belajar siswa, misalnya di SMK Wikrama, di sekolah ini telah membuktikan dalam
hal pemanfaatan Teknologi Informasi sebagai media belajar siswa, yang telah di
akui oleh pemerintah. Di sekolah ini para guru produktif terutama guru TKJ,
RPL, MM dan para alumni SMK Wikrama kini telah membuat beberapa software yang
di gunakan sebagai media belajar siswa, misalkan software ROMAROMI, software
ini di gunakan untuk latihan mengetik sepuluh jari buta, dan software ini telah
di akui oleh pemerintah, bukan Cuma siswa SMK Wikrama yang menggunakan, tapi
para gurunya juga menggunakan software ini, namun software ini tidak di
peruntukan bagi umum, tapi software ini hanya boleh di gunakan oleh siswa Smk
Wikrama dan para gurunya. Di dalam software ini siswa bisa belajar mengetik
sepuluh jari buta dari level dasar, misalkan dari pengenalan huruf a, s, d, f,
g, h, j, k, l, dan ; sampai level sulit. Kemudian software selanjutnya yaitu
semacam game yang di namakan game sampah voria, di software ini siswa di
ajarkan dalam hal pemilihan ketegori sampah, karna di SMK Wikrama di ajarkan
dalam hal pengelompokan jenis-jenis sampah, seperti sampah organik, anorganik,
dan B3(Bahan Bahan Beracun). Di Sekolah ini di sediakna tiga tong sampah dengan
tiga warna, pertama warna merah yang di gunakan untuk kelompok sampah B3(Bahan
Bahan Beracun), contoh sampahnya yaitu bekas wadah pewangi ruangan, bekas
baterai, bekas peralatan medis, dll. Kedua warna hijau yang di gunakan untuk
kelompok sampah organik, contoh sampahnya ranting tumbuhan, dedaunan, bekas
makanan, dll. Ketiga warna kuning yang di gunakan untuk kelompok sampah
anorganik, contoh sampahnya pelastik, kertas, kaleng minuman, kaca, dll, nah
dalam game sampah voria ini siswa di ajarkan supaya bisa mengelompokan
sampah-sampah tersebut, apabila siswa bisa memasukan sampah sesuai dengan
jenisnya, maka siswa tersebut mendapatkan nilai seratus, dan apabila salah,
siswa hanya mendapatkan nilai lima puluh. Walaupun softwarenya game, tapi siswa
di ajarkan dalam hal positif.
Kemudian SMK Wikrama juga
memanfaatkan adanya internet dalam media pembelajaran, misalkan dalam ujian
(UTS, UAS, UKK, dan latihan TO kelas XII) itu di lakukan secara
online/paperless exam
Jadi apabila dalam ujian (UTS, UAS, UKK, dan
latihan TO kelas XII) SMK Wikrama tidak menggunakan kertas kecuali untuk
peraktik. Pada saat plaksanaan ujian (UTS, UAS, UKK, dan latihan TO kelas XII)
siswa tidak usah membawa tas atau alat tulis, siswa tinggal membawa ilmu yang
telah di pelajari untuk pelajaran yang di ujikan hari itu. Pada saat masuk area
sekolah siswa melaksanakan dulu shalat duha bersama, dan pada bel masuk siswa
tinggal masuk ke ruangan ujian yang telah di sediakan computer bagi setiap
siswa, perorang satu computer, kemudian siswa melakukan doa bersama di kelas
sebelum ujian di mulai, setelah itu siswa melakukan ujian dengan login ke
intenet, siswa tinggal memasukan nama pengguna dan NIS yang di gunakan untuk
kata sandinya, sama halnya seperti login di facebook. Setelah itu siswa memilih
pelajaran yang akan di ujikan hari itu, kemudian siswa akan masuk ke soal-soal
ujian dan siswa tinggal menjawab pertanyaan dengan cara mengklik jawaban A B C
D E, mungkin besar kemungkinan, siswa akan mencari jawaban di internet, namun
di disini tidak, karna semua computer itu sudah di rimot di server, dan apabila
ada siswa yang berusaha curang dengan caran mencari jawabanan di internet, bisa
langsung terlihat di server, lalu siswa langsung di keluarkan dari ruang ujian
dan siswa itu tidak di sssssssssssssertakan dalam ujin pelajaran itu, dan siswa
tidak mendapatkan nilai ujian untuk pelajaran itu, atau nilainya langsung di
beri nol. Kemudian apabila siswa telah beres mengerjakan semua soal yang di
ujikan, siswa tinggal mengklik tulisan simpan dan selesai, lalu pada detik itu
juga siswa sudah bisa langsung melihat nilainya sendiri, tanpa harus menunggu
lama-lama. Apabila dalam hasil ujian yang di dapatkan siswa tidak kompeten,
siswa bisa mengikuti perbaikan.
Selain itu juga di SMK
Wikrama membuat perpustakaan digital melalui e-book yang telah di buat oleh
guru SMK Wikrama, apabila siswa ingin mencari materi atau baca-baca di
perpustakaan, siswa tinggal membawa kartu pelajar, dan menyetorkan kepada
petugas perpustakaan. Kemudian siswa masuk ke ruangan perpustakaan dan siswa
tinggal mencari e-book yang dibutuhkan di computer yang telah di sediakan.